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Política

Projeto de educação para o trânsito recebeu dois prêmios



Mais de 200 professores da rede municipal de ensino de Porto Velho foram capacitados  nesta semana para orientar seus alunos sobre educação para o trânsito. O treinamento foi ofertado por meio do Programa de Educação e Cidadania para o Trânsito “Se Essa Rua Fosse Minha” desenvolvido pelo Departamento Estadual de Trânsito (Detran) em parceria com o município.Projeto de educação para o trânsito recebeu dois prêmios - Gente de Opinião
 
A intenção da Secretaria Municipal de Educação (Semed) é alcançar de forma direta e indireta cerca de 15 mil pessoas, sendo que seis mil são alunos do 4º ao 5º anos do ensino fundamental. O curso teve duração de três dias e os participantes receberam um kit com o Livro do Aluno, Livro do Professor, Livro dos Pais, DVD, Cartazes, Jogo da Memória e certificado de conclusão de curso.
O idealizador do projeto, Faruk El-Khatib, da Fama Educativa, do Paraná, explicou que o Se Essa Rua Fosse Minha começou a ser implantado em 2000 e já atingiu 1,5 milhão de crianças em 180 municípios de nove estados brasileiros. O projeto também foi vencedor de dois prêmios em nível nacional, o IX Prêmio Denatran de Educação no Trânsito, do Departamento Nacional de Trânsito, em 2009; e o Prêmio Volvo de Segurança no Trânsito, da montadora sueca Volvo, em 2010.
 
Ele explicou que a finalidade não é formar futuros motoristas, mas sim, criar cidadãos conscientes que possam contribuir para melhorar o trânsito brasileiro que continua matando mais do que muitas guerras. “As estatísticas com relação ao trânsito no Brasil são alarmantes. Por ano, cinquenta mil brasileiros morrem em acidentes automobilísticos nas ruas e estradas do país. Outros trezentos mil ficam sequelados. Isso é quase a população de Porto Velho. Precisamos fazer alguma coisa para mudar esse quadro”, afirmou.
Faruk El-Khatib lembrou ainda que os Parâmetros Curriculares Nacionais definem a educação para o trânsito como um tema transversal do currículo escolar e a educação para o trânsito deve ser tratada como um processo permanente, de responsabilidade de toda a sociedade, mas sem esquecer que cada lugar tem suas peculiaridades. Dentro dessa perspectiva o projeto "Se essa rua fosse minha" propõe o desenvolvimento do tema numa proposta interdisplinar. “Por isso, o projeto traz uma proposta que ultrapassa os muros da escola e estabelece parcerias entre pais, alunos e toda a comunidade escolar. Por meio de uma educação de trânsito sistematizada e contínua, visa à formação de cidadãos centrados em valores e comportamentos sociais voltados para o bem comum”, frisou.
 
Fonte: Joel Elias
 

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