Domingo, 10 de abril de 2011 - 16h23
“Educação Ambiental como elemento transformador do Ensino de Química e Biologia no Sul e Centro-leste de Rondônia”, sob esse tema a CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) aprovou o projeto do IFRO (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia). Dos 109 projetos enviados por todas as regiões do Brasil, apenas 13 foram aprovados.
De responsabilidade da Pró-reitoria de Pesquisa, Inovação e Pós-graduação do IFRO, em parceria com estudantes dos cursos de licenciatura em Química e Biologia da própria instituição. A atuação dos discentes será junto a estudantes do Ensino Médio de escolas públicas, três em Ji-Paraná e uma em Colorado do Oeste, através da organização de aulas, palestras, experimentos, visitas técnicas e análise da realidade ambiental.
De acordo com informações da PROPESP (Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação), trata-se de um projeto de iniciação à docência elaborado e apresentado pelo IFRO com a colaboração das professoras Elise Marques Freire Cunha e Neiva Moreira, das respectivas áreas do conhecimento, atendendo ao Edital nº 001/2011/CAPES do Programa Institucional de Bolsa a Iniciação à Docência (PIBID).
“A temática abordada pelo Projeto é atual e de extrema importância para Rondônia e, sobretudo, para a formação dos alunos de licenciatura, que desenvolverão atividades teórico-práticas referentes às disciplinas de Química e Biologia com vistas a Educação Ambiental”, explica o Pró-Reitor Artur de Souza Moret. Os discentes, a partir desse Projeto, terão um efetivo estímulo para a docência, a pesquisa e a extensão.
O projeto do Instituto Federal de Rondônia foi aprovado integralmente e receberá além das 35 bolsas de Iniciação à Docência, das sete bolsas de supervisão (para supervisores das escolas) e das duas bolsas de coordenação de áreas, o valor de R$ 52 mil para a execução das atividades previstas no projeto.
“A expectativa com relação a esse projeto é grande, pois é o primeiro que o IFRO faz especificamente para a licenciatura e com foco na Educação Ambiental, o que pode contribuir significativamente para o desenvolvimento sustentável das localidades de atuação e, consequentemente, para o próprio Estado de Rondônia”, finaliza Moret.
Fonte: Rosália Silva
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